Staffel 1 | Folge 5
»Liebe auf den zweiten Blick«
In dieser Folge erfahren Sie, warum sich eine reflexive Praxis nicht von selbst einstellt. Sie werden sehen, dass einige Fakten…
00:25 | *Begrüßung, Rückblick und Ausblick |
02:23 | Reflexion: eine besondere Art und Weise zu denken |
06:05 | Reflexion setzt einen inneren Antrieb voraus |
12:10 | Das Dilemma in Bezug auf eine reflexive Praxis für Juristen |
15:05 | Über Reflexion reflektieren |
18:33 | * Zusammenfassung, Ausblick und Abschluss |
In dieser Folge erfahren Sie, inwiefern Sie zur Reflexion auf eine besondere Art und Weise motiviert sein müssen. Sie brauchen einen inneren Antrieb und daher sprechen wir darüber, wie ein solcher entstehen kann. Seien Sie unbesorgt, wenn Sie diesen Antrieb noch nicht verspüren, denn den Allermeisten geht es genauso wie Ihnen.
In dieser Folge erfahren Sie, warum sich eine reflexive Praxis nicht von selbst einstellt. Sie werden sehen, dass einige Fakten…
ab 08:35 |
Hier spreche ich von einer Aufhebung des Urteils aufgrund »erheblicher Mängel in der Beweiswirkung«. Das ist natürlich Unsinn. Ich wollte von »erheblichen Mängeln in der Beweiswürdigung« sprechen. |
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Reflexion
Reflexion: innerer Antrieb zur Reflexion
über Reflexion reflektieren
Motivation
Staatsexamen: Nichtbestehen des Staatsexamens
Dilemma der reflexiven Praxis
vor der Folge: S. 4
nach der Folge: S. 5
Das Dossier ist als Dreh- und Angelpunkt Ihrer Auseinandersetzung mit der Idee der reflexiven Praxis gedacht. Im Dossier finden Sie einen idealen Ablaufplan sowie weiterführende Hinweise auf Literatur, Filme und Musik. Doch vor allen Dingen enthält das Dossier die auf die Folgen abgestimmten Anregungen zur Reflexion und zum Schreiben für sich selbst.
Hier können Sie das Dossier herunterladen (ca. 11 MB)
Sie sind Nutzerin/Nutzer der Lerneinheit und haben Fragen und/oder Anregungen zur reflexiven Praxis?
Dann wenden Sie sich an:
Bitte berücksichtigen Sie jedoch, dass wir keine individuelle Studienberatung, Examensplanung oder Ähnliches anbieten. Des Weiteren können und werden wir es Ihnen auch nicht abnehmen, sich eigenständig, ernsthaft und vertieft mit den Fragen auseinanderzusetzen, welche die reflexive Praxis zwangsläufig mit sich bringen wird (etwa »Was macht ein gutes Gutachten aus?«, »Was heißt denn nun praktische Rechtsanwendung?« etc.). Dass Sie anfangen, sich derartige Fragen selbst zu beantworten, ist nämlich Ziel der Lerneinheit.
Die Seite spinnt? Die Videos haken? Das kann passieren, obwohl es nicht passieren sollte. Wir bitten schon jetzt um Verzeihung und hoffen auf Ihre Mithilfe.
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