Staffel 1 | Folge 5 – teil 2
»Liebe auf den zweiten Blick«
In dieser Folge erfahren Sie, warum sich eine reflexive Praxis nicht von selbst einstellt. Sie werden sehen, dass einige Fakten…
00:25 | * Begrüßung und Rückblick |
02:33 | * Ausblick |
04:23 | Ihre Antwort auf die Frage »Warum nicht?« |
06:33 | Die Fakten sprechen gegen eine reflexive Praxis |
14:48 | Liebe auf den zweiten Blick |
15:59 | * Abschluss und Überleitung |
In dieser Folge erfahren Sie, warum sich eine reflexive Praxis nicht von selbst einstellt. Sie werden sehen, dass einige Fakten gegen eine ernsthafte Auseinandersetzung mit dieser Lerneinheit und ihrem Gegenstand sprechen. Sie werden ferner erfahren, dass man dazu tendiert, diese Fakten auf eine gewisse Art und Weise zu interpretieren. Keine Zeit und keine Lust? Dann schauen Sie diese Folge.
In dieser Folge erfahren Sie, warum sich eine reflexive Praxis nicht von selbst einstellt. Sie werden sehen, dass einige Fakten…
ab 09:50 |
An dieser Stelle geht es um die Schwierigkeiten damit, sein stilles Wissen zu artikulieren, vgl. Argyris/Schön, Theory in Practice, 1974, S. 7 f.; Novak/Gowin, Learning how to Learn, 23rd ed. (2008), S. 10; Schön, The Reflective Practitioner, 1983, S. 49. |
ab 11:10 |
Zu dem Aspekt »Selber denken müssen« sollten Sie Friedhelm Hufens Aufsatz »Selbst Denken – Ein Grundprinzip für Staat und Studium« lesen; Hufen, JuS 2013, 1-6. Er hat mich auch zu den Ausführungen inspiriert, die ich an dieser Stelle mache. |
|
Reflexion: Auswirkungen von Reflexion
Zeit
denken: selbst denken
professionelles Selbstverständnis von Juristen
Selbsteinschätzung
Zeit: Erfahrung von Zeit
Zeitmanagement
Gewohnheiten: Anpassung von Gewohnheiten
Menschlichkeit
Macht und Verantwortung
vor der Folge: S. 5
nach der Folge: S. 6
Das Dossier ist als Dreh- und Angelpunkt Ihrer Auseinandersetzung mit der Idee der reflexiven Praxis gedacht. Im Dossier finden Sie einen idealen Ablaufplan sowie weiterführende Hinweise auf Literatur, Filme und Musik. Doch vor allen Dingen enthält das Dossier die auf die Folgen abgestimmten Anregungen zur Reflexion und zum Schreiben für sich selbst.
Hier können Sie das Dossier herunterladen (ca. 11 MB)
Sie sind Nutzerin/Nutzer der Lerneinheit und haben Fragen und/oder Anregungen zur reflexiven Praxis?
Dann wenden Sie sich an:
Bitte berücksichtigen Sie jedoch, dass wir keine individuelle Studienberatung, Examensplanung oder Ähnliches anbieten. Des Weiteren können und werden wir es Ihnen auch nicht abnehmen, sich eigenständig, ernsthaft und vertieft mit den Fragen auseinanderzusetzen, welche die reflexive Praxis zwangsläufig mit sich bringen wird (etwa »Was macht ein gutes Gutachten aus?«, »Was heißt denn nun praktische Rechtsanwendung?« etc.). Dass Sie anfangen, sich derartige Fragen selbst zu beantworten, ist nämlich Ziel der Lerneinheit.
Die Seite spinnt? Die Videos haken? Das kann passieren, obwohl es nicht passieren sollte. Wir bitten schon jetzt um Verzeihung und hoffen auf Ihre Mithilfe.
Bitte schreiben Sie uns eine E-Mail an:
stoerung@reflexive-praxis-jura.de
Sie interessieren sich für das Konzept der Lerneinheit und/oder der Produktion von Lehrvideos und möchten Ähnliches umsetzen?
Dann wenden Sie sich an:
know-how@reflexive-praxis-jura.de
Sie möchten Ihre persönlichen Erfahrungen mit der reflexiven Praxis schildern, von Momenten reflexiver Einsichten berichten und/oder Danke sagen?
Dann schreiben Sie Jens persönlich, er freut sich sehr: