Staffel 1 | Special »Praktische Übungen«

Staffel1 | Special

»Praktische Übungen«

Verlauf

00:25	* Begrüßung, Einführung und Ausblick
04:10	An der Handschrift arbeiten
22:50	Schreibblockaden lösen
29:45	Assoziatives Schreiben
36:27	Schreiben zur Reflexion
40:42	* Zusammenfassung und Abschluss

Inhalt

In dieser Folge zeigen wir Ihnen, wie Sie an Ihrer Handschrift arbeiten, Schreibblockaden lösen und für sich selbst schreiben können. Doch seien Sie bloß nicht passiv. Ran an den Stift, machen Sie mit!

Weitere Informationen

Nächste Folge

Thematisch verknüpfte Folgen

Wenn Sie wissen wollen, inwiefern das Schreiben für sich selbst Bestandteil der reflexiven Praxis ist, dann schauen Sie
VI »Sich eine reflexive Praxis aneignen« dort insb. VI/2 »Ein Reflexionsbuch«

Wenn Sie mehr über das Schreiben für andere und die Adressatenorientierung erfahren wollen, dann schauen Sie
IV/3 »Sowohl als auch. Subjektive Erfahrung und objektives Verfahren« und VII/3 »Rechtsanwendung ist Sinngebung und Sinnvermittlung«

Quellennachweise und Anmerkungen

Zum Schreiben für sich im Allgemeinen

Die elementare Grundlage meiner Ausführungen zu diesem Thema bilden folgende Texte: Scheuermann, Schreibdenken., 2. Aufl. 2013; Elbow, Writing with Power, 2nd ed. 1998; Bolton, Reflective Practice, 4th ed. 2014.

ab 04:10

Sämtliche Übungen zur Arbeit an der Handschrift stammen aus Sasson, Rosmary/Briem G Se, Better Handwriting, 4th Ed., London 2009.

ab 22:50

»Einfach-drauflos-Schreiben« – Bolton, British Educational Research Journal, Vol. 20, No. 1 (1994), 55 (57-59). Das schnelle Schreiben mit oder ohne Timer empfehlen unter anderem – Scheuermann, Schreibdenken.,2. Aufl. 2013, S. 20 und 74; Elbow, Writing with Power, 2nd ed. 1998, S. 13 f.; Bolton, Reflective Practice, 4th ed. 2014, S. 117.

ab 29:45

Assoziatives Schreiben mit einer Frage oder einem Thema als Trigger nennt Ulrike Scheuermann »Fokussprint«; Scheuermann, Schreibdenken.,2. Aufl. 2013, S. 78.

ab 36:27

Die Ausführungen zu den Denkweisen zu gutem Lernen basieren zu einem großen Tei Ich bin der Ansicht, dass das Schreiben für sich selbst zur Reflexion eine Kulturtechnik ist, die nicht einem bestimmten Autor zugeordnet werden kann. Daher an dieser Stelle statt Quellennachweisen die Fundstelle eines Beispiels für das Schreiben zur Reflexion mit einem professionellen Interesse: Redzepi, A Work in Progress – Journal, 2013.

Zur Bibliografie

Hinweise zu den Quellenangaben und Anmerkungen

Die Folgeninhalte wurden während der Proben und teils gar noch während eines Drehtages angepasst, ergänzt oder sogar völlig umgeschrieben. Hinzu kommt, dass während der Drehs auch frei improvisiert wurde. Der Nachweis sämtlicher Quellen wird insofern mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit nicht gelungen sein. Jens hat sich allergrößte Mühe gegeben und schreibt hierzu persönlich in den Quellennachweisen. Für Anmerkungen und Ergänzungen ist er immer dankbar.

Produziert man Lehrvideos in Eigenregie und – vor allem – als sog. »one-take-Aufnahmen«, dann lassen sich Fehler nicht gänzlich vermeiden. Versprecher, Schreibfehler und was noch alles schieflaufen kann. In den Anmerkungen und Richtigstellung weist Jens persönlich auf seine Fehler hin und gibt zudem dort, wo es hilfreich ist, weitere Impulse zur Reflexion.