Zu Gast: Dr. Lena-Marie Schauß
| 00:25 | * Begrüßung und Rückblick |
| 02:45 | * Ausblick |
| 03:41 | Kontext des Klausurentrainings |
| 06:14 | Examensklausuren und Überforderung |
| 09:51 | Programm der progressiven Annäherung |
| 11:03 | – Erster Schritt |
| 12:59 | – Zweiter Schritt |
| 14:05 | – Dritter Schritt |
| 15:19 | – Vierter Schritt |
| 16:18 | – Fünfter Schritt |
| 17:26 | Wann mit dem Programm beginnen? |
| 18:44 | Hemmungen oder Blockaden angehen |
| 20:17 | * Abschluss und Überleitung |
In dieser Folge erfahren Sie, wie Sie das Training von Examensklausuren bestmöglich ausgestalten können. Viel hilft nicht immer viel und aus weniger sollte mehr werden – wir zeigen Ihnen wie. Schließlich erhalten Sie noch ein paar nützliche Tipps für den Umgang mit Schreibblockaden und Stagnationserfahrungen.
In dieser Folge erfahren Sie, wie Sie das Training von Examensklausuren bestmöglich ausgestalten können. Viel hilft nicht immer viel und…
